Gesamtschule Obere Aar
- Schulsportzentrum -
Andreas Meusel

Im Rahmen des Schulsportzentrums hat die IGS Obere Aar folgendes verbreitertes Angebot:

Erweiterung des Unterrichts im Fach Sport

In den Jahrgangsstufen 1 - 10 findet in der Regel eine dritte Sportstunde statt. Darüberhinaus wird eine Vielzahl von Arbeitsgemeinschaften (AG's) im Fach Sport angeboten. In der Klasse 11 wird zusätzlich zum Unterricht in der Sportpraxis ein einstündiger Orientierungskurs in Sporttheorie angeboten, der eine Einführung in das Leistungsfach Sport beinhaltet.

In den Jahrgangsstufen 12 und 13 gliedert sich das Leistungsfach Sport in einen Praxis- und einen Theorieteil. Den Praxisteil absolvieren die SchülerInnen in den Grundkursen des Sportangebots der Oberstufe (je zwei Grundkurse in einer Individual- und einer Mannschaftssportart).

Der Theorieteil umfaßt vier Kurse mit den Themenschwerpunkten:

Innerhalb des Leistungskurses Sport wird ein möglichst enger Bezug zwischen Theorie und Praxis angestrebt. Die SchülerInnen sollen lernen zwischen theoretischen Kenntnissen (z.B.: biomechanische Grundlagen) und Bewegungserfahrungen Verbindungen herzustellen.

Diese Inhalte werden möglichst in projektorientierten Unterrichtseinheiten wie beispielsweise: Ausdauer- oder Krafttraining erarbeitet. Zusätzlich werden je nach Möglichkeit und Interesse der SchülerInnen Exkursionen mit sportlichen Schwerpunkt angeboten.
 

Bindeglied zwischen Schule und Verein

Unter dem Titel "Aktionsprogramm zur Förderung des Sports in Schule und Verein" haben das Hessische Kultusministerium und der Landessportbund Hessen 1991 ein Förderprogramm fortgeschrieben, welches seit 1970 existiert. Es dient der Talentsuche und -förderung in Zusammenarbeit von Schulen und Sportverbänden/Sportvereinen. Es soll helfen, den Einstieg in das Training für Kinder und Jugendliche pädagogisch sinnvoll zu gestalten.

Die Umsetzung der Förderkonzeption im Bereich des Staatlichen Schulamtes erfolgt im Rheingau-Taunus-Kreis durch das Schulsportzentrum (SSZ) IGS Obere Aar, als Organisationszentrale. Das SSZ ist der Zusammenschluß von im Sport kooperierenden Grund-, Mittel- und Oberstufenschulen (Sportverbund).

An der IGS Oberen Aar wurden Talentaufbau- und -fördergruppen eingerichtet, weil sichergestellt ist, daß die Anschlußmaßnahmen der jeweiligen Fachverbände über die TFG hinaus gewährleistet sind.

Die Struktur des Förderkonzepts (siehe Abb.)

Die Talentaufbau- und -fördergruppen sind als schulische Einrichtungen die Basis für die Kadermaßnahmen der Verbände, deren inhaltliche und organisatorische Ausgestaltung in enger Zusammenarbeit mit der Gesamthochschule Kassel und den Hessischen Sport-Fachverbänden erfolgt.

TAGs

Die Talentaufbaugruppen (TAG) in den Grundschulen (Klassen 1 - 4) sind offen für sportlich interessierte und begabte Schülerinnen und Schüler. Die übergeordnete Zielsetzung in diesen Gruppen sind Gesundheit und eine vielseitige sportartübergreifende Grundausbildung. Die Trainingseinheiten sollen Freude am Sport vermitteln sowie Fairneß und Kooperationsbereitschaft fördern. Mit diesen Zielsetzungen sollen die gesundheitlichen, sportlichen und sozialen Fähigkeiten der Kinder gefördert werden.

TFGs

In den Klassen vier/fünf und sechs bieten die Schulen die Talentfördergruppen (TFG) für verschiedene Sportarten an. In diesen Gruppen werden Grundlagen für ein systematisches Erlernen und die Förderung einer Sportart gelegt. Die Kinder werden zum systematischen Training hingeführt, das neben den allgemeinen sportlichen auch gesundheitliche und soziale Ziele beinhaltet. In Zusammenarbeit mit der IGS Bleidenstadt werden am Schulsportzentrum IGS Obere Aar zur Zeit TFGs in den Sportarten Leichtathletik und Volleyball angeboten.

Die Talentaufbau- und -fördergruppen werden in Zusammenarbeit mit Vereinen durchgeführt. Dies geschieht einerseits durch den Einsatz von ausgebildeten und erfahrenen Trainern, andererseits können die Kinder und Jugendlichen, wenn sie Interesse an einer Sportart gefunden haben, diese im Verein intensiver betreiben. Für besonders talentierte Schüler, die während der Unterrichtszeit zu Lehrgängen der Fachverbände (E- und D-Kadermaßnahmen) eingeladen werden, können pädagogische Stütz- und Fördermaßnahmen eingerichtet werden.
 

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